Tagesablauf Städtischen Kindertagesstätte Immigrather Straße 58
| Tagesablauf | |
| 7:00 – 8:00 | Beginn des Kita-Tages Die ankommenden Kinder treffen sich in zwei Früh-Gruppen. |
| 8:00 – 9:15 | Offene Lernphase Die Kinder wählen ihr Spielmaterial frei. Dazu werden Impulsbereiche, anregende Lernumgebungen und Lerntabletts angeboten. Die Sprache wird alltagsintegriert gefördert. Während der offenen Lernphase haben die Kinder die Möglichkeit ein Frühstück aus ihrer Brotdose einzunehmen. |
| 8:00 – 14:00 | Die Kinder der Entdeckergruppe gehen in den Bauwagen. Es finden Ausflüge in die nähere Umgebung, in den Wald und das kulturelle Umfeld der Kindertageseinrichtung statt. |
| 9:15 – 9:45 | Morgenkreis Der Morgenkreis findet in der Gesamtgruppe oder in altershomogenen Kleingruppen statt. Im Morgenkreis werden Fingerspiele, Lieder und Singspiele gespielt und über Aktuelles in der Gruppe gesprochen. Zur Vorbereitung auf die monatliche Sitzung des Kinderparlamentes besprechen die Kinder Wünsche, Ideen, Vorschläge und ggf. Beschwerden, die im Kinderparlament zur Sprache kommen sollen. Einmal pro Woche treffen sich alle Kinder in einem Gesamtkreis zum Singen Im Anschluss an den Morgenkreis entscheiden sich die Kinder für die Teilnahme an gruppenübergreifenden Angeboten, an gruppeninternen Angeboten und die Nutzung der Funktionsbereiche. |
| 9:45 – 11:15 | Angeleitete und offene Lernphase 1 x pro Monat findet eine Sitzung des Kinderparlamentes statt, deren Ergebnisse mit einem Protokoll an die Kinder der Gruppe weitergegeben werden. |
| 11:30 – 12:00 | Mittagessen Die erste Gruppe nimmt ihr Mittagessen im Kinderrestaurant ein. |
12:00 – 12:30 | Mittagessen Anschließend nehmen die Kinder der Entdeckergruppe ihr Mittagessen im Restaurant ein. |
12:30 – 13:00 | Ruhephase Die jüngeren Kinder erhalten die Gelegenheit zu ruhen, bzw. zu schlafen Die älteren Kinder hören eine Vorlesegeschichte, entspannen dann ca. 30 Minuten bei Entspannungsmusik und lernen im Anschluss mit stillen Materialien z.B. aus den Bereichen Mathematik und Literacy. |
| 14:00 | Die Kinder mit 35 Stunden Buchungszeit werden abgeholt. Es besteht die Möglichkeit am Nachmittag an einem Workshop teilzunehmen. Nach einem Nachmittagssnack gehen die Kinder mit 45 Stunden Buchungszeit in die offene Lernphase, besuchen einen Workshop oder nutzen das Außengelände. Am Nachmittag finden zudem Elterngespräche, Eltern-Kind-Nachmittage und Elterninformationsnachmittage statt. Einzelne pädagogische Fachkräfte notieren ihre Beobachtungen und planen die pädagogische Arbeit. |
| 17:00 | Die Einrichtung wird geschlossen. |