Räumliche Ausstattung

Die räumliche Ausstattung des Gebäudes und die Gestaltung des Außengeländes orientieren sich an den Bedürfnissen und der Altersstruktur der Kinder.

Eine anregende Umgebung, die das Kind herausfordert, sich kreativ mit seiner Umwelt auseinanderzusetzen und die seinem Forscherdrang entgegenkommt, bildet eine Rahmenbedingung für das Bildungsangebot in unserer Tageseinrichtung.
Alle Gruppen verfügen über viel Raum für Spiel und Bewegung sowie Rückzugsbereiche. Jeder Gruppe ist ein seperater Waschraum zugeordnet.
Das Mobiliar ist reduziert, um den Kindern möglichst viel Bewegungsraum zu geben.
Das Mobiliar ist variabel einsetzbar. Die Räume werden gemeinsam mit den Kindern gestaltet.
Die Einrichtung bietet Raum für Rollenspiel in zwei großen Rollenspielbereichen. In zwei großen Konstruktionsbereichen finden die Kinder Anregung durch vielfältiges Bau- und Konstruktionsmaterial, das regelmäßig ausgetauscht wird.
Die Gruppenräume haben jeweils einen bis zwei funktionale Schwerpunkte, die besonders in der offenen Lernphase, von allen Kindern gruppenübergreifend genutzt werden kann. (Große Bibliothek, Experimentieren, Bildnerisches Gestalten etc.)
Im Atelier können die Kinder mit verschiedenen Materialien frei experimentieren und in angeleiteten Angeboten verschiedene Techniken kennenlernen.
Die Einrichtung verfügt über einen großen Bewegungsraum für Bewegungsbaustellen, sowie einen großen Flur, in dem verschiedene Fahrzeuge und Bewegungsmaterial die Kinder zur freien Bewegung herausfordern.
Für das gemeinsame Mittagessen steht der Einrichtung ein Kinderrestaurant zur Verfügung.

Impressionen unserer Ausstattung (Bitte Anklicken):

Weitere Bilder finden Sie in unserem Rundgang und unserem Videorundgang